时下，正值“清风润巴州 铸魂担使命”自治州第六届“5·20”（我爱廉）廉洁文化宣传周举行之际，全州各级部门单位结合工作实际正如火如荼地开展警示教育活动，让党员干部知敬畏、明底线、存戒惧。

镜鉴常在，警钟长鸣。绝大多数党员干部都能把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在警醒和反思中更加严于律己。然而，也有个别党员干部，把别人的“忏悔”当作“耳旁风”，把他人的“事故”当作“故事”听，这是不可取的。

前车之覆，后车之鉴。没有反思就没有进步，不吸取教训就会重蹈覆辙。之所以在警示教育面前“甘当看客”“热心围观”、对腐败细节津津乐道、对惨痛教训一看了之，是因为觉得彼此岗位和所处角色不同，这些问题离自己还远，在他们看来，一个个鲜活的案例，不过是别人的“故事”，这就造成个别党员干部参加警示教育摆摆样子、走走过场，看完了事、听完就忘。

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”警示教育中的典型案例，就是“不贤”的披露，只有从落马干部“中途变道”的人生轨迹中发现廉政风险点，并反躬自省、引以为戒，才能汲取教训、举一反三。反之，如果继续把警示教育当儿戏，那么最终可能会重演别人的“故事”，终成“案中人”。

警示教育的最大意义在于“人病我防”。从小处讲，上好警示教育课是我们每位党员干部自身建设的现实需要。从大处讲，是真正关心爱护干部，筑牢拒腐防变思想防线的重要举措。警示教育不是为了“听故事”“看戏”，根本目的在于让参加人员把警示当“镜子”，从“纪、法、德、责”角度，揽镜自照，把“未病”当作“有病”防，只有把“他人教训”变为“内心敬畏”，才能解锁警示教育“正确姿势”。

“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”参加警示教育的时候，“事不关己，高高挂起”。其实是一种无知的想法和心存侥幸的心态，更是对纪律规矩的漠视无畏。广大党员干部要通过警示教育，“吾日三省吾身”，认认真真地算一算政治、经济、家庭、名誉、自由和健康这一笔笔“人生账”，时时处处把党章党规党纪铭刻在心、见之于行，深刻理解“手摸伸，伸手必被捉”的道理，不要让自己从今天的“看片人”成为明天的“片中人”。（巴州纪委监委  杜晓燕）